Классный руководитель: функции, права и обязанности
«Педагогический
работник, осуществляющий классное руководство в общеобразовательной
организации» — такой формулировкой награждается в документах человек, которого
дети называют просто: «Наша классная
Классный руководитель — кто он
и зачем нужен
Заполнять журнал? Он же может быть
электронным. Информировать родителей? Рассылку может делать администрация
школы. Разбирать внутренние конфликты в классе? Возложим на школьного
психолога и педсовет. Организовывать поход или поздравление
именинников? Пусть поработает родительский комитет. Но не все так
просто…
У классного руководителя есть миссия.
Он отвечает сразу за несколько важных моментов:
· за атмосферу
и условия, в которых ребенок сможет развиваться и полюбит
учиться;
· за создание
из разношерстной группы детей уникального микросоциума — дружного
класса;
· за налаженную
и продуктивную коммуникацию ученика, родителя и педагогического
коллектива во имя общей цели — воспитания здорового образованного
человека с активной жизненной и социальной позицией и высоким
уровнем духовно-нравственного развития.
В младших классах эту работу поручают
ведущему учителю. В средних и старших - учебно-воспитательный процесс
организует один из преподавателей-предметников этого класса. Существует
практика и освобожденных от преподавания классных
руководителей — воспитателей. Такой вариант применяется, когда класс
или школа имеют специальное направление,
к примеру коррекционное.
Руководство детским коллективом педагог
добровольно берет на себя на условиях дополнительной оплаты
и корректного юридического оформления: нужно составить письменное согласие
работника и дополнительное соглашение к трудовому договору. Классное
руководство можно взять не более чем над двумя классами.
В помощь будут устав образовательного
учреждения, коллективный договор и положение о классном руководстве,
существующие в учебном учреждении на правах локальных нормативных
актов.
· Должностная инструкция должна быть составлена
конкретно под классное руководство, потому что это полноценный вид педагогической
деятельности — объемная работа, требующая от педагога максимальной
включенности, временных затрат и душевных сил.
Цели, задачи и функции классного
руководителя
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Федеральный
государственный образовательный стандарт 2021 года (ФГОС 2021) определяют цели и задачи классного
руководителя как развитие, воспитание, социализацию личности обучающихся.
На педагога возложено несколько
групп функций:
· педагогические —
воспитание, помощь в саморазвитии и пр.;
· социально-гуманитарные —
социальная защита ребенка, его социализация в коллективе и пр.
Функциональная особенность этого педагога
в том, что цели и задачи воспитательного характера он решает
в отношении не только отдельного ученика, но и всего класса
как единого коллектива.
Среди приоритетных задач первая
и актуальная — создать комфортную, дружескую атмосферу среди детей.
Чтобы достичь этого, учитель гуманизирует межличностные отношения
в коллективе, помогает формировать навыки общения с ровесниками
и взрослыми с опорой на принципы взаимного уважения,
не допускает любые виды и формы проявления жестокости и травли.
Обязанности классного руководителя
Обязанности, которые должен выполнять каждый
педагог, перечислены в ст. 48 Закона № 273-ФЗ. А в методических рекомендациях
из Письма Министерства просвещения РФ № ВБ-1011/08 от 12.05.2020 описаны
инвариантная (обязательная) и вариативная части деятельности.
Неизменная часть содержит шесть блоков:
1.
Обязанности
по отношению к обучающемуся — это помощь в учебе, адаптация
в коллективе, организация таких видов деятельности, в которых ребенок
сможет проявить себя: волонтерство, творческие, научные коллективы. Классный
руководитель может помочь ученику с мотивацией к учебе
и саморазвитию и просто обязан поддержать ребенка, если его семья
оказалась в трудной жизненной ситуации.
2.
В классном
коллективе учитель формирует благоприятную психологическую атмосферу, прививает
детям навыки общения в полиэтнической и поликультурной среде,
а также ценность достижений в учебной, творческой, спортивной
коллективной деятельности. Педагог по мере возможностей должен
корректировать деструктивные отношения в детском коллективе.
3.
Работая
с родителями или законными представителями ученика, педагог
привлекает их к сотрудничеству в воспитании, повышает их педагогические
компетенции, помогает выстраивать коммуникации с другими учителями-предметниками.
4.
В педагогическом
коллективе классный руководитель участвует в разработке единых
педагогических требований и подходов к обучению и воспитанию,
взаимодействует с администрацией и другими учителями, отстаивая
интересы ребенка, чтобы повысить его результативность и результативность
класса в целом.
5.
Совместно
с социальными партнерами образовательного учреждения классный руководитель
организует мероприятия, которые помогут профессиональному самоопределению
ребенка, сплотят класс в дружный коллектив, а в случае
необходимости обеспечивает поддержку и помощь детям из группы риска,
попавшим в сложные жизненные обстоятельства.
6.
В обязательную
часть входит и оформление документов. Классному руководителю надо
составлять план работы по требованиям локальных нормативных актов
и вести классный журнал в бумажной или электронной форме.
На вариативную часть деятельности
классного руководителя влияют особые характеристики школы: специализация,
расположение в регионе, где требуется поддержка родного языка, работа
образовательного учреждения в сложном социальном контексте с устойчиво
низкими результатами обучения, вынужденное комплектование разновозрастных
классов и пр.
Права классного руководителя
Права, социальные гарантии и меры
социальной поддержки классным руководителям предоставляются в соответствии
с Законом № 273-ФЗ и Трудовым кодексом РФ.
Кроме этих документов, академические свободы
и права педагогических работников обеспечивают локальные нормативные акты
общеобразовательной организации, в которых должны быть учтены значимые
моменты их деятельности. Например: право посещать уроки и занятия других
преподавателей, чтобы корректировать их взаимодействие с учениками
или со всем классом, право приглашать на встречу родителей детей
по вопросам обучения и воспитания их ребенка и пр.
Оплата за классное руководство ведется
из двух источников (данные на 2022 год):
· федеральное
ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство в размере
5 000 руб.;
· выплата
(доплата) за классное руководство из бюджета субъекта РФ, установленная
по состоянию на 31 августа 2020 года.
Ответственность классного руководителя
за детей
Он несет ответственность в пределах,
определенных административным, уголовным и гражданским законодательством
Российской Федерации за административные и уголовные правонарушения
в ходе образовательной и воспитательной деятельности.
Все педагогические работники несут
ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение
возложенных на них обязанностей, указанных в ч. 1 ст. 48
Закона № 273-ФЗ, в порядке и в случаях,
которые установлены федеральными законами.
Кроме того, педагог может нести
ответственность в пределах, определенных трудовым законодательством РФ,
за нарушения локальных нормативных актов: уставных документов
образовательного учреждения, правил внутреннего трудового распорядка,
должностной инструкции, распоряжений директора.
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Информационный
бюллетень №3 Классное руководство
Классный
руководитель: основные направления деятельности в ОО
Разъяснение
по осуществлению выплаты денежного вознаграждение за классное руководство
Постановление
главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 14 августа 2020 г. N
453 «О внесении изменений в постановление главы администрации (губернатора)
Краснодарского края от 5 октября 2015 г.
